Mujeres de portada. Estudio de las revistas femeninas juveniles con perspectiva de género

Resumen

Esta gran cantidad de educación informal recibida en forma de revistas, carteles publicitarios, escaparates gigantescos, anuncios televisivos, estrellas musicales enlatadas y otros productos afines, constituye ya una densa polución sensorial y moral a las que muchas jóvenes (y no tan jóvenes) nos vemos sometidas continuamente, sin filtros críticos que nos ayuden a respetarnosa nosotras mismas, a nuestra demonizada grasa, a respetar nuestro  entorno, a ser felices al margen de la mercancía y de los valores sexistas.Estas revistas asignan roles superficiales a las adolescentes y convierten en preocupación principal las relaciones con los chicos.